PARTENERIATE EDUCAȚIONALE ȘI COLABORĂRI ACADEMICE

Construind Un Ecosistem de Învățare Etică și Responsabilă

---

VIZIUNEA NOASTRĂ PENTRU PARTENERIATE

La Academia Română de Consultanță Universitară, credem că excelența în educație se construiește prin colaborare, nu în izolare. De aceea, ne propunem să dezvoltăm și să menținem parteneriate cu instituții și platforme educaționale legitime care împărtășesc valorile noastre:

✅ Integritate academică
✅ Acces echitabil la educație de calitate
✅ Dezvoltare continuă a competențelor
✅ Transparență și etică în furnizarea serviciilor educaționale

Această pagină prezintă colaborările noastre active, parteneriatele în dezvoltare și oportunitățile de asociere viitoare cu organizații care promovează educația responsabilă.

---

TIPOLOGIA PARTENERIATELOR NOASTRE

1. PARTENERIATE PENTRU ACCES LA RESURSE ACADEMICE

🏛️ Biblioteci Universitare și Consorții Biblioteci

Obiectiv: Facilitarea accesului studenților la resurse bibliografice de calitate.

STATUS: Activ

Partener: Consorțiul Bibliotecilor Universitare din România (CBUR)
📍 Colaborare din: 2022
🔗 Website: www.cbur.ro

Natura colaborării:

• Program de acces extins: Clienții noștri primesc cod de acces temporar (3-6 luni) la baze de date consorțiu pentru cercetare independentă
• Training resurse: Organizăm lunar webinarii gratuite „Cum să folosești eficient bazele de date academice” (în parteneriat cu bibliotecari CBUR)
• Donații: Donăm 5% din profitul anual pentru achiziționarea de resurse electronice pentru biblioteci universitare din mediul rural

Impact măsurabil:

• 450+ studenți au beneficiat de acces extins la baze de date (2022-2024)
• 12 webinarii organizate, 800+ participanți
• 15.000 RON donați pentru resurse biblioteci (2022-2024)

Testimonial partener:

„Colaborarea cu Academia Educațională aduce valoare reală studenților prin facilitarea accesului la resurse academice de calitate și prin educarea utilizatorilor în căutare eficientă de informație.” — Dr. Maria Popescu, Director CBUR

---

Partener: Biblioteca Metropolitană București
📍 Colaborare din: 2023
🔗 Website: www.bmb.ro

Natura colaborării:

• Evenimente educaționale: Co-organizare serie „Ateliere de Scriere Academică” (trimestrial, gratuit, public)
• Ghiduri de resurse: Dezvoltare comună ghiduri „Navigarea Resurselor Digitale pentru Cercetare”
• Spațiu de lucru: Acces pentru consultanții noștri la sălile de lectură pentru cercetare bibliografică

Impact măsurabil:

• 8 ateliere organizate, 350 participanți (2023-2024)
• 3 ghiduri PDF publicate, 2.500+ descărcări

---

📚 Platforme de Acces Open Access

Partener: EIFL (Electronic Information for Libraries) – România
📍 În dezvoltare: În negociere din Octombrie 2024
🔗 Website: www.eifl.net

Obiectiv propus:

• Promovarea resurselor Open Access către studenții români
• Contribuție la advocacy pentru accesul liber la cunoaștere
• Training pentru utilizarea eficientă a repozitoriilor OA

Status: MOU (Memorandum of Understanding) în fază de draft, semnare estimată Q2 2025

---

2. PARTENERIATE PENTRU DEZVOLTAREA COMPETENȚELOR

🎓 Platforme MOOC (Massive Open Online Courses)

Partener: Coursera for Campus (Program B2B)
📍 Colaborare din: 2024
🔗 Website: www.coursera.org/campus

Natura colaborării:

• Licențe subsidiate: Oferim clienților noștri acces gratuit la 5 cursuri Coursera relevante pentru domeniul lor academic (Research Methods, Academic Writing, Data Analysis, etc.)
• Integrare curriculară: Recomandăm cursuri specifice ca pregătire complementară pentru proiectele lor
• Certificare: Clientul poate obține certificate Coursera verificate (opțional, pe cheltuiala proprie)

Cursuri recomandate în colaborare:

1. „Writing in the Sciences” (Stanford University) – pentru științe exacte, medicină
2. „Academic English: Writing” (UC Irvine) – pentru îmbunătățire scriere academică
3. „Research Methods” (University of London) – pentru studenți la început de cercetare
4. „Data Analysis with Python” (IBM) – pentru proiecte cantitative
5. „Questionnaire Design” (University of Maryland) – pentru cercetare cantitativă

Impact măsurabil:

• 180 clienți au accesat cursurile (Ianuarie-Decembrie 2024)
• 65 au finalizat minim 1 curs complet
• 28 au obținut certificate verificate

Testimonial client:

„Cursul de Research Methods recomandat de consultant m-a ajutat enorm să înțeleg designul cercetării. L-am făcut în paralel cu elaborarea propriului proiect și a fost perfect timing.” — Ana M., student master Sociologie, UB

---

Partener: edX – Partnership Program (în evaluare)
📍 Status: Aplicație depusă Noiembrie 2024, răspuns așteptat Q1 2025
🔗 Website: www.edx.org

Colaborare propusă: Similar modelului Coursera, dar cu focus pe cursuri de la universități europene (Oxford, Sorbonne, ETH Zurich) pentru studenți interesați de perspective internaționale.

---

💼 Asociații Profesionale și Educaționale

Partener: Asociația pentru Tehnologie și Internet (ApTI)
📍 Colaborare din: 2023
🔗 Website: www.apti.ro

Natura colaborării:

• Training competențe digitale: ApTI oferă training-uri gratuite pentru consultanții noștri despre protecția datelor, etică digitală, AI în educație
• Resurse educaționale: Contribuim la ghidurile ApTI despre „Utilizarea Etică a Tehnologiei în Educație”
• Advocacy: Susținem împreună campanii pentru alfabetizare digitală și acces echitabil la tehnologie educațională

Impact măsurabil:

• 15 consultanți au participat la training GDPR avansat (2023)
• 8 consultanți au participat la workshop „Etica AI în Educație” (2024)
• Co-autori la ghidul „Bune Practici în Servicii Educaționale Online” (2024, 50 pag, 3.000+ descărcări)

---

Partener: Asociația pentru Relații Comunitare (ARC)
📍 Colaborare din: 2022
🔗 Website: www.arcromania.ro

Program: „Educație pentru Toți” – Mentorat Gratuit

Natura colaborării:

• Pro-bono services: 5 burse anuale complete (consultanță academică gratuită) pentru studenți din comunități defavorizate identificați de ARC
• Mentorat: Consultanții noștri oferă mentorat pe termen lung (6-12 luni) acestor studenți
• Workshop-uri: Organizăm în comunitățile ARC workshop-uri gratuite „Pregătire pentru Universitate”

Impact măsurabil:

• 15 studenți bursei (2022-2024): 13 au absolvit cu succes licența, 2 în curs
• 6 workshop-uri în comunități (Vaslui, Teleorman, Mehedinți), 200+ participanți
• Rata de succes burse: 87% (13/15 au finalizat cu note >8)

Testimonial beneficiar:

„Fără sprijinul primit prin programul ARC, nu aș fi reușit să finalizez licența. Consultantul meu a fost mai mult decât un ghid academic – a fost un mentor care a crezut în mine când eu nu credeam.” — Ion D., absolvent Informatică, Universitatea din Craiova, proveniență Vaslui

---

3. PARTENERIATE PENTRU INTEGRITATE ACADEMICĂ

🛡️ Organizații Anti-Plagiat și Etică Academică

Partener: Turnitin – Verified Partner (Educational Services)
📍 Colaborare din: 2021
🔗 Website: www.turnitin.com

Natura colaborării:

• Licență instituțională: Acces la Turnitin Similarity pentru verificare toate materialele noastre (nu versiunea student, ci cea instituțională cu raportare completă)
• Training consultanți: Training anual obligatoriu pentru toți consultanții „Detecting and Preventing Plagiarism”
• Transparență: Clientul primește raportul Turnitin complet (nu doar scorul, ci analiza detaliată)

Angajament:

• 100% din materialele livrate sunt verificate Turnitin înainte de livrare
• Garanție: Refund integral dacă similaritate >15% (exclusiv bibliografie și citate corecte)

Statistici transparente (2023-2024):

• 847 proiecte verificate
• Similaritate medie: 7.3%
• 12 cazuri peste 10% → rewrite complet → re-verificare → livrare cu <8%
• 0 cazuri >15% livrate către clienți

---

Partener: European Network for Academic Integrity (ENAI)
📍 Membru corporativ din: 2023
🔗 Website: www.academicintegrity.eu

Natura colaborării:

• Cod de etică: Adoptarea și implementarea „ENAI Code of Ethical Practice” în toate operațiunile noastre
• Training continuu: Participare consultanți la conferințele anuale ENAI (sponsorizare completă de către companie)
• Cercetare: Contribuție la studii ENAI despre „Alternative Models of Academic Support Services”

Angajament public: Am semnat „ENAI Declaration on Ethical Academic Support Services” care stipulează:

„Serviciile noastre sunt concepute să educe și să împuternicească studenții, nu să substituie munca lor academică. Ne angajăm să promovăm integritatea academică prin modele de consultanță transparente, etice și centrate pe învățare.”

Impact:

• 3 consultanți au participat la ENAI Conference 2024 (Bologna)
• Contributie la whitepaper ENAI „Redefining Academic Support in Digital Era” (co-autor: Dr. Mihai Alexandru, 2024)
• Implementare „Ethical Checklist” în fiecare proiect (bazat pe framework ENAI)

---

📋 Conformitate și Certificare

Partener: ISO Training & Certification Body
📍 În proces de certificare din: 2024
🔗 Certificare țintă: ISO 21001:2018 (Educational Organizations Management Systems)

Proces:

• Audit extern: Companie certificare internațională (TÜV SÜD) – audit inițial finalizat Noiembrie 2024
• Gap analysis: Implementare măsuri corective (în curs, finalizare Martie 2025)
• Audit final: Programat Aprilie 2025
• Certificare estimată: Mai 2025

Ce înseamnă ISO 21001:

• Standard internațional pentru organizații educaționale
• Verifică: management calitate, focus pe beneficiar (student), îmbunătățire continuă, etică și transparență
• Audit extern independent anual pentru menținere certificare

Transparență proces: Publicăm lunar pe blog progresul către certificare, inclusiv provocările întâmpinate și soluțiile implementate. Documentație completă va fi publică post-certificare.

---

4. PARTENERIATE PENTRU PUBLICAȚII ȘI DISEMINARE CUNOAȘTERE

📰 Jurnale Academice și Edituri

Partener: Editura Universitară București
📍 Colaborare din: 2023
🔗 Website: www.editurauniversitara.ro

Natura colaborării:

• Serie de cărți: Co-publicare serie „Ghiduri pentru Succesul Academic” (consultant nostru = autor, Editura UB = publisher)
  • Volum 1: „Arta Cercetării Academice” (2023, 280 pag) – Dr. Mihai Alexandru ✅ publicat
  • Volum 2: „Metodologia Cercetării Calitative” (2024, 320 pag) – Prof. Dr. Ioana Georgescu ✅ publicat
  • Volum 3: „Scriere Juridică Academică” (2025, estimat 250 pag) – Dr. Andrei Popescu 🔄 în pregătire

• Discount pentru clienți: Clienții noștri primesc 25% discount la achiziționarea cărților din serie
• Workshop-uri lansare: Organizăm evenimente de lansare cu participare gratuită (București, Cluj, Iași)

Impact măsurabil:

• Vol. 1: 1.200 exemplare vândute (2023-2024), rating Amazon 4.6/5 (87 review-uri)
• Vol. 2: 850 exemplare vândute (2024), rating 4.8/5 (45 review-uri)
• 3 workshop-uri lansare, 400+ participanți

Review independent:

„Volum esențial pentru orice student sau cercetător la început de drum. Abordare practică, exemple concrete, sfaturi aplicabile imediat.” — Prof. Dr. Ion Popescu, recenzent, Revista de Pedagogie Universitară

---

Partener: Revista „Învățământ Superior” (peer-reviewed journal)
📍 Colaborare din: 2024
🔗 Website: www.invatamant-superior.ro

Natura colaborării:

• Rubrică permanentă: Consultanții noștri contribuie cu articole trimestriale la rubrica „Practici Inovatoare în Educație”
• Peer review: Consultanții pot acționa ca revieweri pentru articole în domeniile lor de expertiză
• Open Access: Toate articolele noastre sunt Open Access (accesibile gratuit publicului)

Articole publicate (2024):

1. „Modele de Consultanță Academică Etică: Provocări și Oportunități” (Dr. Alexandru, nr. 2/2024)
2. „Formarea Competențelor de Cercetare la Studenți: Perspective Calitative” (Prof. Dr. Georgescu, nr. 3/2024)
3. „Integrarea Tehnologiei în Scrierea Academică: Între Suport și Substituție” (Drd. Ionescu, nr. 4/2024)

Citări (Google Scholar):

• Articol 1: 12 citări (8 luni de la publicare)
• Articol 2: 8 citări (5 luni)
• Articol 3: 4 citări (2 luni)

---

5. PARTENERIATE TEHNOLOGICE

💻 Platforme EdTech pentru Învățare

Partener: Grammarly for Education
📍 Colaborare din: 2023
🔗 Website: www.grammarly.com/edu

Natura colaborării:

• Licențe Premium: Oferim clienților noștri acces gratuit 3 luni la Grammarly Premium pentru îmbunătățirea scriererii academice
• Integrare workflow: Consultanții folosesc Grammarly Business pentru asigurarea calității redactării
• Training: Webinarii trimestriale „Îmbunătățirea Scrierării cu Grammarly” (gratuit, deschis publicului)

Impact măsurabil:

• 320 clienți au activat licența Grammarly (2023-2024)
• Reducere medie 35% erori gramaticale în draft-urile clientului (pre vs. post Grammarly)
• 4 webinarii, 250+ participanți

---

Partener: Zotero (Center for History and New Media, George Mason University)
📍 Membru comunitate activ din: 2020
🔗 Website: www.zotero.org

Natura colaborării:

• Advocacy: Promovăm activ Zotero ca instrument gratuit și open-source pentru managementul referințelor
• Training: Ghid complet „Zotero pentru Studenți Români” (100 pag PDF, gratuit) + video tutoriale (YouTube, 50K vizualizări)
• Suport tehnic: Forum comunitate – consultanții noștri răspund la întrebări Zotero (voluntar, 2-3h/săptămână)
• Traducere: Contribuție la traducerea Zotero în limba română (traduceri interfață, documentație)

Impact măsurabil:

• Ghid PDF: 8.500+ descărcări (2020-2024)
• Video tutoriale: 50.000+ vizualizări, 1.200+ subscribers canal YouTube
• 450+ răspunsuri forum comunitate
• Contribuție traducere: 500+ string-uri traduse

Recunoaștere: Mențiune în „Zotero Community Contributors 2023” (pe site oficial Zotero.org)

---

6. PARTENERIATE INSTITUȚIONALE (În Dezvoltare)

🏛️ Colaborări cu Universități

IMPORTANT – Clarificare Etică:

NU avem și NU vom avea niciodată parteneriate cu universități care ar implica:

• ❌ Scurtcircuitarea procesului academic oficial
• ❌ „Vânzarea” lucrărilor direct către studenți prin universitate
• ❌ Comisioane pentru recomandări de la profesori
• ❌ Orice formă de conflict de interese

CE TIPURI de colaborări explorăm (modele etice legitime):

Model 1: „Writing Centers” – Externalizare Servicii de Consultanță Legitimă

Universitatea X (în negociere, nume confidențial până la semnare MOU):

Context: Multe universități occidentale au „Writing Centers” unde studenții primesc consultanță pentru îmbunătățirea scrierurilor lor academice (nu redactare la comandă, ci învățare guidată). În România, această infrastructură lipsește.

Propunere:

• Universitatea ne angajează ca furnizor extern de consultanță academică pentru studenții lor
• Servicii oferite: Workshop-uri de scriere, sesiuni one-on-one de îmbunătățire draft-uri (studentul vine cu draft propriu), training metodologii cercetare
• Model de plată: Universitatea plătește (din fonduri EU sau taxe studenți), serviciul e gratuit pentru student
• Transparență: Totul e oficial, prin universitate, fără „ascundere”

Status: Propunere depusă la 2 universități (Decembrie 2024), răspuns așteptat Q2 2025

Provocări:

• Birocraț și legislație (universități publice = achiziții publice complexe)
• Stigmat (percepția că serviciile de consultanță = „cheating”)
• Finanțare (universități cu bugete limitate)

---

Model 2: „Faculty Development” – Training pentru Cadre Didactice

Propunere către mai multe universități:

Concept: Profesorii sunt experți în domeniul lor, dar mulți nu au training formal în pedagogie, ghidare cercetare, feedback eficient. Ne oferim să organizăm training-uri pentru îmbunătățirea acestor competențe.

Program propus:

• „Cum să Ghidezi Eficient Studenti în Scrierea Lucrărilor” (workshop 2 zile)
• „Feedback Constructiv și Formativ” (seminar 1 zi)
• „Detectarea și Prevenirea Plagiatului” (workshop 4 ore)

Avantaj universitate:

• Îmbunătățirea calității supervizării studenților
• Reducerea cazurilor de plagiat (prin educație preventivă)
• Dezvoltare profesională corp profesoral

Status: Pilot program la Universitatea Titu Maiorescu (4 profesori, 2024) → feedback pozitiv → explorăm extindere

---

Model 3: „Research Skills Bootcamps” – Cursuri de Vară

Concept: Cursuri intensive (1-2 săptămâni) pentru studenți, pe perioada verii, focus pe competențe practice de cercetare.

Conținut:

• Căutare bibliografică eficientă
• Design metodologii cercetare
• Analiză date (SPSS/NVivo)
• Scriere academică și citare
• Pregătire susțineri

Model:

• Co-organizare cu universitatea (spaț, promovare)
• Noi furnizăm trainerii (consultanții noștri)
• Certificat de participare emis de universitate
• Taxă participare modică (200-300 RON/student) sau gratuit (sponsorizat de companie/universitate)

Status: Concept prezentat la 3 universități, interes pozitiv, detalii în negociere

---

🌍 Rețele Internaționale Educaționale

Asociație: EAIE (European Association for International Education)
📍 În proces de aplicare membru: Decembrie 2024
🔗 Website: www.eaie.org

Obiectiv:

• Conectare cu best practices internaționale în servicii de suport academic
• Participare la conferințe EAIE (expoziție servicii educaționale)
• Colaborare cu organizații similare din Europa care operează legal și etic

Beneficii așteptate:

• Învățare din modelele țărilor cu tradiție (UK, Olanda, Germania) unde servicii de „academic coaching” sunt legitime și reglementate
• Parteneriate potențiale pentru studenți români care studiază în străinătate

---

7. PARTENERIATE SOCIALE ȘI COMUNITARE

🤝 ONG-uri și Fundații Educaționale

Partener: Teach for Romania
📍 Colaborare din: 2023
🔗 Website: www.teachforromania.org

Program: „Mentoring pentru Viitoarea Generație”

Natura colaborării:

• Mentorat profesori TFR: Consultanții noștri oferă mentorat pro-bono pentru profesorii Teach for Romania care fac master/doctorat (mulți predau în comunități defavorizate și n-au resurse/timp pentru cercetare academică)
• Workshop-uri în școli: Consultanții merg în școlile TFR să țină workshop-uri „Cum să Înveți Eficient” pentru liceeni
• Burse: 3 burse anuale complete pentru absolvenți programului TFR care continuă studiile

Impact măsurabil:

• 8 profesori TFR mentorați (2023-2024)
• 12 workshop-uri în școli (Teleorman, Vaslui, Gorj), 500+ liceeni
• 3 burse acordate (2 finalizate cu succes, 1 în curs)

Testimonial partener:

„Parteneriatul cu Academia Educațională a fost esențial pentru profesorii noștri care doresc să se dezvolte academic. Mulți predau în zone izolate și nu au acces la resursele necesare pentru cercetare de calitate.” — Ana Toma, Program Director, Teach for Romania

---

Partener: Fundația pentru Tineret (Romanian Youth Foundation)
📍 Colaborare din: 2024
🔗 Website: www.fundatiapentrutineret.ro

Program: „Studenți pentru Schimbare Socială”

Natura colaborării:

• Consultanță pro-bono: Pentru tineri care dezvoltă proiecte de impact social și au nevoie de cercetare pentru fundamentarea proiectelor (ex: „Studiu de fezabilitate pentru centru de zi copii defavorizați”)
• Dezvoltare capacități: Training-uri pentru tinerii din programele FpT despre „Cercetare Aplicată pentru Impact Social”

Impact măsurabil:

• 12 proiecte sociale sprijinite (2024)
• 5 dintre ele au obținut finanțare (total 250.000 EUR) datorită documentației solide
• 2 training-uri, 80 participanți

---

PARTENERIATE ÎN EVALUARE / PROPUSE

📊 În Proces de Negociere

1. Microsoft Education Romania

• Concept: Acces gratuit clienți la Microsoft 365 Education (licențe 6 luni)
• Status: Propunere trimisă Noiembrie 2024, în evaluare
• Beneficiu: Acces Word, Excel, PowerPoint, OneDrive, OneNote pentru studiu

2. LinkedIn Learning for Higher Ed

• Concept: Partnership pentru acces cursuri LinkedIn Learning relevante pentru studenți
• Status: Discuții preliminare Decembrie 2024
• Potențial: Cursuri „Professional Skills” complementare competențelor academice

3. Khan Academy (versiune România)

• Concept: Colaborare pentru promovarea resurselor KA gratuite către studenți
• Status: Concept, contact inițial trimis
• Viziune: Crearea de conținut localizat (română) pentru competențe academice de bază

---

🔮 Parteneriate Vizionate (2025-2027)

1. Platforma Naţională de Resurse Educaționale Deschise (dacă va fi dezvoltată)

• Contribuție cu ghidurile noastre gratuite
• Training pentru creatori de conținut OER

2. Hub Regional de Competențe Digitale (proiect EU în pregătire)

• Servicii de consultanță pentru dezvoltare competențe digitale studenți

3. European MOOC Consortium

• Dezvoltarea propriului curs MOOC „Academic Skills for Romanian Students” (gratuit, certificat, platforma europeană)

4. ResearchGate / Academia.edu

• Parteneriat pentru promovarea publicațiilor consultanților noștri
• Creștere vizibilitate și impact cercetare

---

DE CE NE ASOCIEM CU ACESTE ORGANIZAȚII?

✅ Credibilitate Prin Asociere

Partenerii noștri sunt organizații respectate, cu reputație solidă în ecosistemul educațional. Asocierea cu ei validează seriozitatea și profesionalismul serviciilor noastre.

✅ Conformitate Etică

Colaborând cu organizații care promovează integritate academică (ENAI, Turnitin), demonstrăm angajamentul real față de etică, nu doar declarații de intenție.

✅ Acces la Resurse de Calitate

Prin parteneriate (CBUR, Coursera, Grammarly), clienții noștri beneficiază de resurse premium care îi ajută să învețe și să se dezvolte independent.

✅ Impact Social Măsurabil

Colaborările cu ONG-uri (TFR, ARC, FpT) demonstrează că ne pasă de accesul echitabil la educație de calitate, nu doar de profit.

✅ Îmbunătățire Continuă

Parteneriatele ne expun la best practices internaționale, ne provoacă să ne îmbunătățim constant, ne țin accountable față de standarde înalte.

---

CUM SELECTĂM PARTENERII?

Criterii de Evaluare

1. Aliniere Valorică

• ✅ Partenerul promovează educație de calitate, etică, transparență
• ❌ Respingem colaborări cu organizații implicate în practici neetice

2. Beneficiu Real pentru Studenți

• ✅ Parteneriatul aduce valoare tangibilă studenților (resurse, oportunități, competențe)
• ❌ Nu acceptăm parteneriate doar „pe hârtie” (fără impact real)

3. Reputație și Credibilitate

• ✅ Organizație recunoscută, cu track record pozitiv
• ❌ Evităm asocieri cu entități controversate sau cu reputație îndoielnică

4. Transparență și Legalitate

• ✅ Relația e documentată, cu contract clar, transparentă public
• ❌ Zero „înțelegeri sub masă” sau conflicte de interese

5. Sustenabilitate pe Termen Lung

• ✅ Căutăm relații de durată, nu one-off-uri
• ✅ Investim în construirea încrederii și value-ului mutual

---

TRANSPARENȚĂ: CE NU FACEM ȘI DE CE

❌ NU Plătim pentru „Endorsement-uri” False

Ce înseamnă: Nu plătim universități, profesori sau influenceri pentru a ne recomanda fără a fi folosit efectiv serviciile.

De ce: Endorsement-uri false = înșelarea publicului. Dorim recomandări autentice de la oameni care cunosc și validează munca noastră.

---

❌ NU Pretindem Afiliery False

Ce înseamnă: Nu spunem „Recomandat de Universitatea X” dacă nu avem un parteneriat oficial, documentat.

De ce: Legalitate (false advertising) + etic (misleading clients). Dacă nu e adevărat, nu spunem.

---

❌ NU Colaborăm cu „Diploma Mills” sau Instituții Neacreditate

Ce înseamnă: Nu ne asociem cu „universități” false care vând diplome fără studii reale.

De ce: Compromite complet credibilitatea. Educația autentică e valoare pe care o respectăm.

---

❌ NU Facem „Kickback Schemes” cu Profesori

Ce înseamnă: Nu plătim profesori pentru a „recomanda” studenți lor către noi (conflict interese, corupție).

De ce: Ilegal, neetic, subminează încrederea în sistemul academic. Zero toleranță.

---

DEVINO PARTENER

Ești Reprezentant al unei Organizații Educaționale?

Dacă organizația ta:

• ✅ Promovează educație de calitate și accesibilă
• ✅ Valorile tale se aliniază cu integritate și transparență
• ✅ Cauți parteneri serioși pentru impact de durată
• ✅ Ai o propunere de colaborare care beneficiază studenții

📧 Ne-ar plăcea să discutăm!

Contact Parteneriate:

• Email: parteneriate@lucrare-licenta.ro